Педрада "Підвищення іміджу школи"

30 жовтня 2017 р. у школі проведено засідання педагогічної ради. Тема розмови "Імідж школи"

Порядок денний

1. Про роботу педагогічного колективу щодо формування позитивного іміджу навчального закладу

З доповіддю виступила заступник директора з навчально-виховної роботи Маланчій Валентина Олександрівна (переглянути електронний додаток до доповіді). 

Валентина Олександрівна додала до виступу інтерв'ю учасників міжнародної програми обміну досвідом в галузі інклюзивного навчання, що проводив університет Міннесоти, США про їх розуміння іміджу школи. 

• Нолан Патрек, корекційний педагог інклюзивної школи м. Міннеаполіс, штат Міннесота, США (переглянути відео),
• Шарміла Раті, викладач педагогіки та основ корекційної роботи, університет м. Делі, Індія (переглянути відео),
• Веніамін Алаєв, виконавчий директор, Алма-Ата, Казахстан (переглянути відео)

До обговорення доповіді долучилися педагоги школи:

1. Практичний психолог школи Мельник О.О., із аналізом питання "Імідж сучасного вчителя" (переглянути матеріали виступу)

2. Вчитель світової літератури Шенькарук А.В. з питання "Сучасний позитивний імідж школи – важливий напрямок роботи кожного вчителя" (переглянути матеріал)

3. Вчитель англійської мови, керівник методичного об'єднання класних керівників Матвійчук В.В. "Роль класного керівника у формуванні іміджу школи" (переглянути матеріал)

4. Вчитель 3-В класу інклюзивного навчання  Атаманюк Н.В. розкрила питання "Використання інтерактивних сервісів у роботі з дітьми iз особливими потребами, як один із засобів підвищення рейтингу навчального закладу серед батьків та учнів школи" (переглянути матеріал)

5. Вчитель англійської мови, керівник Євро клубу школи Бутова С.С. розповіла про діяльність Євро клубу як засобу підвищення іміджу школи (переглянути матеріал виступу)

6. Вчитель музики початкової школи, керівник гуртків Слободянюк Н.П. зупинилася на питанні "Роль вокального гуртка у позитивному розвитку іміджу школи " (переглянути матеріал).

7. Вчитель англійської мови, голова ради школи Кушляк В.В., яка зупинилася на ролі кожного працівника школи в створенні позитивного іміджу школи, закликала до єдності намірів, дій на користь школи тощо.

Рішення педагогічної ради:

1. Пріоритетними напрямками розвитку школи вважати: 
1.1. розвиток освітніх послуг та підвищення їх якості у відповідності з держстандартом; 
1.2. запровадження новітніх інформаційно-комунікативних технологій та дистанційної освіти в навчальний процес школи; 
1.3. підтримка обдарованої учнівської молоді, розширення мережі роботи з творчими дітьми; 
1.4. розвиток партнерських відносин між учасниками навчально-виховного процесу, між школою і її оточенням; 
1.5. створення комфортних умов навчання та перебування у закладі для всіх учасників навчально-виховного процесу; 
1.6.формування іміджу школи, залучення до участі у проекті громадських організацій міста. 

2. Учителям-предметникам: 
2.1. створювати умови для поглибленої підготовки учнів з предметів; 
2.2. активно використовувати на уроках мультимедійні засоби навчання; 
2.3. організовувати і стимулювати проектну діяльність учнів і участь їх у МАН. 
2.4. висвітлювати свої творчі надбання у проофесійних періодичних виданнях; 
2.5. регулярно поповнювати шкільний сайт презентаціями роботи ШМО.